Knowledge And Views Of Unıversıty Students About Organ Donatıon

OBJECTIVE: This descriptive study was conducted between 2012 and 2013 in order to determine knowledge and views of university students, attending at different faculties, regarding organ donation and transplantation.
METHODS: Data of the study were collected via questionnaire form prepared by researchers in line with the literature and submitted to expert opinion. The study was conducted with 921 students and the questionnaire forms were filled out by students in the classroom under supervision of researchers.
RESULTS: Of students included within the scope of the study; 36.4% were from department of health sciences, 34.9% were from department of social sciences and 28.7% were from department of sciences. As a result of the study it was determined that while 50.1% of the students considered donating an organ, only 4.2% made an organ donation until the date of the study. Examining knowledge status of students regarding the organ donation; only 42.5% obtained information about organ donation and transplantation and the students had no sufficient knowledge related to organ donation and transplantation. Examining the reasons behind why the students did not consider the organ donation; for 2.5%, this was contrary to their religious belief and 47.4% did not consider making the organ donation since the physical integrity is impaired
CONCLUSION: Consequently, it was found out that students participating in the study had considerably lack of knowledge regarding organ donation and transplantation; their attitudes and behaviors on organ donation were different and few of students wishing to make the organ donation donated their organs.

Üniversite Öğrencilerinin Organ Bağışı Hakkındaki Bilgi Ve Görüşleri

AMAÇ: Tanımlayıcı türdeki araştırma; farklı fakültelerde eğitim gören üniversite öğrencilerinin organ bağışı ve nakli hakkındaki bilgi ve görüşlerini saptamak amacıyla 2012-2013 öğrenim yılında gerçekleştirildi.
YÖNTEMLER: Araştırma verileri, araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan ve uzman görüşüne sunulan anket formu aracılığıyla toplandı. Araştırma 921 öğrenci üzerinde yapıldı, anket formu araştırmacılar tarafından öğrencilere sınıf ortamında dolduruldu.
BULGULAR: BULGULAR: Araştırma kapsamına alınan öğrencilerin %36.4’ünü sağlık bilimleri, %34.9’unu sosyal bilimler, %28.7’sini fen bilimleri bölümünde eğitim görmekteydi. Araştırma sonucunda; öğrencilerin %50.1’inin organ bağışında bulunmayı düşündüğü, buna karşılık öğrencilerin sadece %4.2’sinin çalışma tarihine kadar organ bağışı beyanında bulunduklarını belirlenmiştir. Öğrencilerin organ bağışı hakkında bilgi alma durumları incelendiğinde sadece %42.5’inin organ nakli ve bağışı hakkında bilgi aldığı ve öğrencilerin genel olarak organ nakli ve bağışı hakkında yeterince bilgi sahibi olmadıkları belirlendi. Öğrencilerin organ bağışında bulunmama nedenleri araştırıldığında; %2.5’inin dini inançlarına ters düştüğü için, %47.4’ünün vücut bütünlüğü bozulduğu için organ bağışında bulunmayı düşünmediği tespit edilmiştir.
SONUÇ: Sonuç olarak araştırmaya katılan öğrencilerin organ nakli ve bağışı konusunda önemli ölçüde bilgi eksiği olduğu; organ bağışı konusunda tutum ve davranışlarının farklı olduğu ve organ bağışında bulunmak isteyen öğrencilerin çok azının organ bağışında bulunduğu saptanmıştır.