E-ISSN 2757-9204

Journal of Education and Research in Nursing

The Best Practice Standards of Simulation [J Educ Res Nurs]
J Educ Res Nurs. 2019; 16(3): 262-267 | DOI: 10.5222/HEAD.2019.262

The Best Practice Standards of Simulation

Pelin Karaçay
Koç University School of Nursing

The best practice standards of simulation published by the International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning (INACSL) are important guidelines for simulation educators. These guidelines provide a framework to develop simulation training programs, to represent the best of the clinic, and to ensure high standards for a simulation-based experience. The best practice standards of simulation have been revised in accordance with developments in simulation science and the needs in practice. According to the latest revision, the standards of simulation are given as follows: simulation design, outcomes and objectives, facilitation, debriefing, participant evaluation, professional integrity, simulation-enhanced interprofessional education, simulation glossary, and operations. In this review, the best practice standards of simulation which are used before, during, and after the simulation-based experience will be explained based on the most current literature.

Keywords: Standards of best practice, nursing education, simulation-based learning.

Simülasyonun En İyi Uygulama Standartları

Pelin Karaçay
Koç Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi

Uluslararası Klinik Simülasyon ve Öğrenme Hemşirelik Birliği (International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning-INACSL) tarafından yayınlanan simülasyonun en iyi uygulama standartları simülasyon eğitimcileri için önemli rehberlerdir. Bu rehberler simülasyon eğitim programlarının geliştirilmesi, kliniğin en iyi şekilde temsil edilmesi ve kaliteli simülasyonlar için bir tasarım çerçevesi sunar. Simülasyonun en iyi uygulama standartları, simülasyon bilimindeki gelişmeler ve uygulamadaki ihtiyaçlar doğrultusunda revize edilmektedir. Buna göre en son yapılan revizyondan sonra standartlar; simülasyonun tasarlanması, çıktılar ve hedefler, kolaylaştırma, çözümleme, katılımcıların değerlendirilmesi, profesyonel bütünlük, simülasyonda disiplinler arası iş birliğinin geliştirilmesi, simülasyon terimleri sözlüğü ve işleyişler başlıkları ile yayınlanmıştır. Bu derlemede, simülasyona dayalı öğrenme deneyimi öncesi, sırası ve sonrasında kullanılan simülasyonun en iyi uygulama standartları güncel bilgilere dayalı olarak açıklanacaktır.

Anahtar Kelimeler: En iyi uygulama standartları, hemşirelik eğitimi, simülasyona dayalı öğrenme deneyimi.

Corresponding Author: Pelin Karaçay, Türkiye
Manuscript Language: Turkish
×
APA
NLM
AMA
MLA
Chicago
Copied!
CITE


Journal Metrics

Journal Citation Indicator: 0.18
CiteScore: 1.1
Source Normalized Impact
per Paper:
0.22
SCImago Journal Rank: 0.348

Quick Search



Copyright © 2024 Journal of Education and Research in Nursing



Kare Publishing is a subsidiary of Kare Media.