E-ISSN 2757-9204

Journal of Education and Research in Nursing

Journal of Education and Research in Nursing
Examination of the tendency of nurses to make medical errors and the affecting factors [J Educ Res Nurs]
J Educ Res Nurs. 2015; 12(3): 210-214 | DOI: 10.5222/HEAD.2015.210

Examination of the tendency of nurses to make medical errors and the affecting factors

Zümrüt Akgün Şahin, Funda Kardaş Özdemir
Kafkas University, School Of Health Sciences

INTRODUCTION: OBJECTIVE: This study was conducted in order to examine the tendency of nurses to make medical errors and the affecting factors.
METHODS: This descriptive study was conducted at a university hospital between May 2013 and June 2013. The sample group of the study involved 210 nurses apart from the nurses working in operating rooms, polyclinics and diagnosis units of a university hospital. The data were collected by using a questionnaire involving the demographic characteristics and working features and the Scale of Malpractice Tendency in Nursing. The SPSS for Windows 11.5’ statistical program was used to assess the data. The assessments were made based on central distribution criteria (mean, number and percentage distributions, standard deviation) and the significance level was taken as p<0.05.
RESULTS: It was determined that 67.0% of nurses who participated in the study encountered with medical errors. 41.8% of nurses stated that they witnessed the mistakes of physicians, 58.2% their colleagues and the most frequent medical error type was medication error (56.1%). The primary reasons of medical errors, on the other hand, involve excessive work load (64.7%), limited number of working nurses (60.0%), charging the nurses with off-duty works (51.4%) and fatigue (51.4%). The mean score of the Scale of Malpractice Tendency in Nursing was determined as 95.55±5.34.
DISCUSSION AND CONCLUSION: CONCLUSION: It was determined that nurses had a high tendency of making medical errors. It could be recommended to conduct studies and establish the medical error report system at hospitals in order to have a patient safety culture in Turkey.

Keywords: Nurse, medical error, tendency.

Hemşirelerin tıbbi hata yapma eğilimleri ve etkileyen faktörlerin incelenmesi

Zümrüt Akgün Şahin, Funda Kardaş Özdemir
Kafkas Üniversitesi, Sağlık Yüksekokulu

GİRİŞ ve AMAÇ: AMAÇ: Bu araştırma, hemşirelerin tıbbi hata yapma eğilimleri ve etkileyen faktörleri incelenmek amacıyla yapılmıştır.
YÖNTEM ve GEREÇLER: YÖNTEMLER: Araştırma tanımlayıcı nitelikte olup, Mayıs-Haziran 2013 tarihleri arasında bir üniversite hastanesinde yapılmıştır. Araştırmanın örneklemine bir üniversite hastanesinin ameliyathane, poliklinikler ve tanı birimlerinde çalışan hemşireler dışında, çalışan 210 hemşire alınmıştır. Veriler demografik ve çalışma özelliklerini içeren anket formu ve Hemşirelikte Tıbbi Hataya Eğilim Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirmesi SPSS for Windows 11.5’ istatistiksel programı kullanılarak yapılmıştır. Verilerin değerlendirmesinde merkezi dağılım ölçütleri (ortalama, sayı ve yüzde dağılımları, standart sapma) ve anlamlılık düzeyi p<0.05 alınmıştır.
BULGULAR: Çalışmaya katılan hemşirelerinin %67.0’sinin tıbbi hata ile karşılaştığı belirlenmiştir. Hemşirelerin %41.8’i hekimlerin, %58.2’sinin arkadaşlarının hatalarına şahit olduğu ve en fazla yapılan tıbbi hata türünün (%56.1) ilaç hatası olduğunu belirtmiştir. Tıbbi hata nedenlerinin başında ise; iş yükünün fazla olması (%64.7), çalışan hemşire sayısının az olması (%60.0), hemşirelere görev dışı işlerin yüklenmesi (%51.4), yorgunluk (%51.4) gelmektedir. Hemşirelikte Tıbbi Hataya Eğilim Ölçeği puan ortalaması 95.55±5.34 olarak belirlenmiştir.
TARTIŞMA ve SONUÇ: SONUÇ: Hemşirelerin tıbbi hata yapma eğilimlerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Ülkemizde hasta güvenliği kültürünün yerleşmesi için çalışmaların yapılması ve hastanelerde tıbbi hata rapor sisteminin kurulması önerilebilir.

Anahtar Kelimeler: Hemşire, tıbbi hata, eğilim.

Zümrüt Akgün Şahin, Funda Kardaş Özdemir. Examination of the tendency of nurses to make medical errors and the affecting factors. J Educ Res Nurs. 2015; 12(3): 210-214

Corresponding Author: Zümrüt Akgün Şahin, Türkiye
Manuscript Language: Turkish


Journal Metrics

Journal Citation Indicator: 0.18
CiteScore: 1.1
Source Normalized Impact
per Paper:
0.22
SCImago Journal Rank: 0.348

Quick Search

Copyright © 2024 Journal of Education and Research in Nursing



Kare Publishing is a subsidiary of Kare Media.