Journal of Education and Research in Nursing
Aim: The study was conducted to identify and assess final year nursing students’ expectation from a workplace.
Methods: The research population is constituted by 16 universities’ final year nursing students in the dates between February-March 2013 while visiting these universities for career days. In the meantime the research sample is defined as 708 students who have accepted to fillout the survey. The data collection form is applied once the letter of permission received. In the analysis of research data, percentage, frequency and Cronbach’s alpha were used.
Results: The rate of students who see nursing profession as a job guarantee is 25,9%, the students who chose the profession due to family willing is 19% and the students who choose the nursing in the sense of different profession is found 7%. Amongst the expectation of students who participated to the study in sequence; sharing fair wages, flexible working hours, a manager who approaches closely and concerns employees, ethical management, education programmes, instructive programmes, social activities/events, remote working, discount opportunities from the local shops were specifically defined.
Conclusion: Considering nursing students’ expectation who constitutes generation y by nurse managers might be beneficial for decreasing the nurse turnover.
Amaç: Bu araştırma hemşirelik son sınıf öğrencilerinin işyerinden beklentilerini belirlemek ve değerlendirmek amacıyla yapıldı.
Yöntem: Araştırmanın evrenini, Acıbadem Sağlık Grubu’nun Şubat-Mayıs 2013 tarihleri arasında kariyer günlerinde ziyaret amaçlı gittiği toplam 16 üniversitede hemşirelik 4. sınıf öğrencisi olan 1168 öğrenci oluşturdu. Örnekleme, anketi uygulamayı kabul eden 708 öğrenci alındı. Veri toplama formu ilgili üniversitelerden yazılı izin alındıktan sonra uygulandı. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde yüzdelik, frekans ve Cronbach’s alpha kullanıldı.
Bulgular: Hemşirelik mesleğini iş garantisi olarak görüp seçenlerin oranı %25.9, aile isteği dolayısıyla mesleği seçenler %19, farklı bir meslek olması adına seçenler %7 olarak görüldü. Çalışmaya katılan öğrenciler, beklentileri arasında sırasıyla adil ücret paylaşımı, esnek çalışma saatleri, yakın davranan-ilgilenen yöneticiler, etik yönetim uygulamaları, eğitim programları, yol gösterici programlar, sosyal aktiviteler/etkinlikler, uzaktan çalışabilme, yerel mağazalardan indirim olanakları olduğunu bildirdi.
Sonuç: Y kuşağının beklentilerinin büyük çoğunluğunun karşılanması işte tutunmayı artıracağı düşünülmekte olup işte tutundurma stratejileri konusunda gerek kurumun gerekse yöneticilerin açık ve net stratejiler belirlemeleri önerilmektedir.
Copyright © 2024 Journal of Education and Research in Nursing