Determination of the Metaphors About Nurse Perception of 7-17 Age Hospitalized Children and Adolescents

INTRODUCTION: This study was carried out with the help of metaphor for the perceptions of the concept of 'Nurse' among the children aged 7-17 years.
METHODS: In the research, phenomenologic method were used as a qualitative research method. The data were collected using the Personal Data Form and a metaphoric sentence 'Nurse is like..., because...' that is questioning the nursing perceptions,. The data were analyzed by content analysis technique.
RESULTS: The study was conducted with 19 children. 68.5% of the children were male, 73.6% 7-12 years old, 26.4% 13-17 years old and 58% hospitalized because of chronic diseases. Produced metaphors for the concept of 'nurse' were grouped totally into four categories, three main categories as primary care, participation in the implementation of the medical diagnosis / treatment plan, health protection and a mix category in which primer care and participation in the implementation of the medical diagnosis / treatment plan together.
DISCUSSION AND CONCLUSION: It has been determined that children have mainly a positive metaphor for the concept of 'Nurse'. The health care and health protection roles of the nurse are perceived as positive. In addition, positive and negative metaphors for the role of participation in the implementation of the medical diagnosis and treatment plan of the nurse have been produced.

Hastanede Yatan 7-17 Yaş Grubundaki Çocuk ve Ergenlerin Hemşire Algısına İlişkin Metaforların Belirlenmesi

GİRİŞ ve AMAÇ: Amaç: Bu araştırma hastanede yatan 7 – 17 yaş çocuk/ergen hastaların ‘hemşire’ algılarının metafor yardımıyla ortaya çıkarılması amacıyla yapılmıştır.
YÖNTEM ve GEREÇLER: Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim deseni kullanılmıştır. Veriler Kişisel Veri Formu ve hemşirelik algılarını sorgulayan ‘Hemşire … gibidir, çünkü…’ metafor cümlesi kullanılarak toplanmıştır. Veriler içerik analiz tekniğiyle çözümlenmiştir.
BULGULAR: Araştırma 19 çocuk ile yapılmıştır. Çocukların %68.5’i erkek, %73.6’sı 7 - 12, %26.4’ü 13 - 17 yaşında, %58’i kronik hastalıklar nedeni ile hastaneye yatırılmıştır. ‘Hemşire’ kavramına yönelik üretilen metaforlar primer bakım verme, tıbbi tanı/tedavi planının uygulanmasına katılma, sağlığı koruma olmak üzere üç ana, primer bakım verme ve tıbbi tanı/tedavi planının uygulanmasına katılmanın birlikte yer aldığı bir mix olmak üzere toplam dört kategorileri altında toplanmıştır.
TARTIŞMA ve SONUÇ: Çocuk hastaların ‘Hemşire’ kavramına yönelik ağırlıklı olarak olumlu anlamda metaforlara sahip oldukları belirlenmiştir. Hemşirenin bakım verme ve sağlığı koruma rolleri olumlu olarak algılanmaktadır. Ayrıca hemşirenin tıbbi tanı ve tadavi planının uygulanmasına katılım rolüne yönelik olumlu ve olumsuz metafor üretilmiştir.