Journal of Education and Research in Nursing
For most people nursing work is poorly understood. Definitions of
nursing are also elusive and often based on what nurses do. This
approach is now seen as inadequate because what nurses ‘do’ is
determined by circumstances, which change over time. What is now
generally accepted is the fact nursing is responsible for defining nurses’
roles and scope of practice. However, while nurses, should define,
monitor and evaluate their roles and scope of practice, they must take
into account views of governments, employers, changing public
expectations and changes in the practice of other health professionals.
In other words nurses must understand that the profession operates
within a social, economic and political context in which nursing is a
valuable but not powerful player. They must find new ways to deal
with old issues such as the theory-practice gap, autonomy, specialization,
credentialism and multidisciplinary practice.
İnsanların çoğu hemşirelik mesleğini yeterince tanımamaktadır.
Hemşirelik tanımları da anlaşılması zor ve genellikle hemşirelerin
neler yaptığına dayanmaktadır. Bu yaklaşım günümüzde yetersiz
görülmektedir; çünkü hemşirelerin neler yaptığını çalışma koşulları
belirlemekte ve bu koşullar zamanla değişmektedir. Bu nedenle
hemşireler mesleki rollerini ve görev kapsamlarını tanımlamalı,
izlemeli ve değerlendirmeli; bunu belirlerken resmi makamların,
işverenlerin, toplumun değişen beklentileri ve diğer sağlık
personelinin görev kapsamlarındaki değişiklikleri de dikkate
almalıdır. Başka bir deyişle hemşireler mesleğin sosyal, ekonomik
ve siyasi bağlamda faaliyet gösterdiğini ve bu bağlam içinde
hemşireliğin değerli fakat güçsüz bir oyuncu olduğunu anlamalıdır.
Hemşireler kuram ile uygulama arasındaki boşluk, bağımsızlık,
uzmanlaşma, yetki elde etme ve diğer disiplinlerle işbirliği yapma
gibi eski sorunlar la baş etmek için yeni yollar bulmalıdır.
Copyright © 2024 Journal of Education and Research in Nursing