Nursing and Innovation

For decades there have been calls for nurses to be more innovative in
order to address the challenges of scarce resources, continuous change,
expanding knowledge and global workforce shortages. Innovation in
practice requires innovation in education. This paper provides examples
of nursing innovation that reveal the importance of dialogue between
nurse educators and nurse clinicians. They involve people who were
prepared to explore new ways of thinking about nursing education
and practice. Nurse managers can facilitate innovation by providing
an environment in which creativity is valued and encouraged.

Hemşirelik ve Yenilikçilik

Son 10 yıldır sınırlı kaynaklar, sürekli değişim, bilginin genişletilmesi
ve küresel işgücü eksikliği nedeniyle hemşirelere daha yenilikçi olmaları
konusunda çağrı yapılmaktadır. Uygulamada yenilikçilik eğitimde
yenilikçiliği gerektirir. Bu makalede, hemşire eğitimcilerle hemşire
klinisyenler arasındaki diyaloğun önemini ortaya koyan hemşirelikte
yenilikçilik örnekleri verildi. Bu yenilikçi hemşireler, hemşirelik eğitimi
ve uygulamaları hakkında yeni fikirler keşfetmeye hazır meslektaşlarını
çalışmalarına katmıştır. Hemşire yöneticiler yaratıcılığın değerli olduğu
ve teşvik edildiği bir ortam sağlayarak yenilikçiliği kolaylaştırabilir.